Tuesday, September 14, 2010
SELAMAT HARI RAYA
Mungkin masih belum terlambat untuk saya mengucapkan:
SELAMAT HARI RAYA AIDIL FITRI...
Mudah-mudahan, segala amalan kita di bulan Ramadhan yang lalu diterima Allah dan menjadikan kita insan yang lebih tabah, sabar, bersyukur dan beriman. Amin...
Mudah-mudahan kita cukup kuat untuk mengqadha'kan puasa Ramadhan yang ditinggalkan dan seterusnya melaksanakan puasa sunat 6 hari di bulan Syawal.
mana-mana yang telah berjaya mengurangkan sedikit berat badan di bulan Ramadhan, pastikan ianya dikekalkan...
dan akhirnya, jangan lupa, teruskan mencuba buku LRE ke atas anak anda...
saya sangat-sangat mengharapkan agar sesiapa yang telah membeli dan menggunakan buku ini dapat memberikan maklum balas atau komen agar kita dapat sama-sama berkongsi pendapat dan pengalaman.
Terimakasih kepada Puan Zaleha Mamat dan Puan Zainab Othman dari Melaka dan Puan Nurrohana Ahmad dari Pahang. Selamat mencuba...
Thursday, September 2, 2010
Terima kasih dan jawapan untuk beberapa persoalan!!!
So interesting, that I have almost forgotten about my PhD articles...
Kepada yang berminat, bolehlah order manggunakan email ataupun sms seperti mana alamat yang tertulis di dalam blog; No akaun bank pun ada didalam blog.
Wbp ada satu masalah pada mereka yang ingin membayar RM35.00 (buku RM29.90 + postage RM5.00) - (sebenarnya RM34.90, tapi saya minta halalkan 10 sen untuk yang bank-in) coz deposit machine tak boleh terima wang kertas RM5.00.
So, nak buat macam mana?
OK, saya ada dua cadangan:
1. Masukkan duit di kaunter bank - so boleh masukkan duit yg secukupnya, RM34.90, tapi kena beratur, so cerewet sikit.. atau,
2. Order untuk 2 set so jumlahnya ialah RM70.00. Just nice untuk bank-in thru deposit machine. Habis tu, satu set lagi nak buat apa? Ok, mungkin ada kawan yang nak, so, jualkan aje pada kawan atau berpakat awal-awal lagi.. dari pengalaman sayalah, tak susah untuk menjual buku ini... cubalah!!! (atau, beli 10 set, dan anda akan dapat 20% diskaun!!!)
Ok, selamat mencuba...
p/s, thanx to En Khamis from UiTM Melaka, buku encik telah diposkan pagi tadi (khamis) menggunakan khidmat pos laju.
Sunday, August 29, 2010
LRE - FIRST EDITION (EDISI PERTAMA)

LRE - FOR YOUR CHILD!! (UNTUK ANAK ANDA)

Saturday, August 28, 2010
INTERESTED? BERMINAT?
[Jika anda berminat untuk mendapatkan LRE sekarang, anda bolehlah memesannya dengan cara dibawah. LRE dijual dalam satu set yang mengandungi 3 buah buku pada harga RM32.90 di kedai-kedai buku.]
However, any internet purchase will be charged at the price of only (exclude postage):
[wbp, harga diinternet adalah sebagaimana berikut (tidak termasuk pos)]:
RM29.90/set of 3 books
As for now, order can be placed by:
[Pesanan boleh dibuat sebagaimana berikut:]
1. email to : noorliza@tganu.uitm.edu.my or
2. email to : sunflowereducare@yahoo.com or
3. sms to : 013-939-0401 or 019-993-9298
4. bank-in : CIMB: 1303 000 1180 20 9 (Noor Liza Adnan) - and fax payment slip to 09-8444 777 or email to the above address.
stating the amount required and the address to be delivered. [Nyatakan jumlah yang diperlukan dan alamat penghantaran.]
For anyone interested to become an agent;
[mereka yang berminat menjadi agen adalah dipelawa dengan harga sebagaimana berikut;]
* 20% discount will be given for a minimum order of 10 sets;
[20% diskaun untuk pembelian minima 10 set]
* 30% discount for order above 20 sets.
[30% diskaun untuk pembelian 20 set ke atas]
Thank you... terimakasih...
Friday, August 27, 2010
LET'S GET TO KNOW LRE3
Now you must be having fantastic time teaching your child to read once you know that it is not a very difficult process, right? and by this time, your child must be able to read simple texts that make you proud...
So, keep on to LRE3, for your journey is not yet over...
Remember, learning language is a continous process!!!
[Pada masa sekarang, anda tentu sedang mengalami saat-saat manis mengajar anak anda membaca setelah anda tahu yang ianya tidaklah sesukar mana, bukan? Dan anda tentunya kini menjadi ibubapa yang bangga dengan kebolehan anak anda yang sudah dapat membaca petikan-petikan mudah...
Jadi, teruskan dengan LRE3 kerana perjalanan anda masih belum berakhir.
Ingat, pelajari bahasa adalah satu proses yang sentiasa berterusan!!!]

The same concept is still beig used through out this book. So yur child is already very familiar with it and this will facilitate the learning process. By now, your child can straight away pronounce the words, once you introduce them the SP. So, they will be more motivated to finish the book.
So, parents, keep on, there's just only one more book to go, and then, your child will be able to read anything in English...
[konsep yang sama masih digunapakai dalam buku ini. Jadi anak anda sudah pun biasa dengan cara ini dan ini akan memudahkan proses pembelajaran. Sehingga setakat ini, anak anda sudah sepatutnya boleh terus menyebut sesuatu perkataan sebaik sahaja anda memperkenalkan SP kepada mereka. Ini sepatutnya memberikan mereka semangat untuk terus membaca dan menghabiskan buku ini.
Jadi, ibubapa sekelian, teruskan dengan usaha anda - hanya ada satu buku sahaja lagi dan setelah itu, anak anda akan dapat membaca apa sahaja dalam bahasa Inggeris...]

LET'S GET TO KNOW LRE2
Now, let's look at LRE2.
The same concept applied in LRE1 is used through out this book. If your child can already master LRE1, then LRE2 shouldn't be a problem at all... Reading should now be a smooth sailing and certainly doesn't need that much effort as compared to LRE1.
[Sekarang, kita lihat pula LRE2.
Konsep yang sama yang digunakan didalam LRE1 digunapakai dalam LRE2. Jika anak anda telah pun menguasai LRE1, maka pembacaan kali ini adalah jauh lebih mudah dan tidak memerlukan usaha keras sebagaimana LRE1.]

Look at the sample of LRE2 below...
[Sila lihat sample dari LRE2 di bawah...]
Ask your child to:First, introduce the SP (like "all");
Then, combine it with the consonant (like "b");
Then, say the word formed (like "ball");
Then look at the meaning of the word;
and look at the cute pictures given...
Remember... make the learning fun for them...
[Galakkan anak-anak anda untuk:
Sebutkan SP yang diperkenalkan (misalnya "all");
Gabungkan dengan konsonan (misalnya "b");
Sebutkan perkataan yang terbentuk (misalnya "ball");
Lihat makna perkataan (misalnya "bola");
Lihat juga gambar comel yang disediakan;
Dan ingat, jadikan pembelajaran itu suatu yang menyeronokkan....]
Now test if your child can still remember the words introduced to them. Can they still remember how to pronounce the words and SPs?
Ask them to read the short passage...
Make sure he/she can translate it into your native language.
[Sekarang ujilah anak anda. Adakah mereka masih ingat perkataan yang diperkenalkan tadi? bagaimanakah menyebut SP dan perkataan-perkataan tersebut?
Suruh mereka baca petikan yang disediakan.
Dan ingat, pastikan mereka juga boleh menterjemahkan apa yang dibacakan itu...]
LRE2 : Total page number : 72 pages
[LRE2: Jumlah mukasurat : 72 mukasurat]
LET'S GET TO KNOW LRE1
LRE1 is the first book in this series to be introduced to your child. It is the most basic and it will introduce the concept that will be applied in all three books. However, once your child can grasp the concept, the sound patterns (SP) and the consonants used in LRE1, then your child will be able to finish LRE1 in no time and they will have no problem to proceed to LRE2 and LRE3.
So, please be patient when introduce LRE1. However, if your child can already read in Bahasa Melayu (BM) or can already recognize the alphabets, then LRE1 would not really be a problem. You'll find that your child can just read in English once you introduce them the SPs. TRY IT!!!
[LRE1 adalah buku yang pertama dalam siri ini yang patut diperkenalkan kepada anak anda. Ianya adalah yang paling asas, yang memperkenalkan kaedah yang akan digunapakai dalam ketiga-tiga buku. Walau bagaimanapun, jika anak anda telah mampu menguasai konsep, paten bunyi (SP) dan juga konsonan yang diperkenalkan dalam buku ini, anak anda akan dapat menghabiskan buku ini dengan cepat dan tidak akan mengalami masalah untuk meneruskan ke LRE2 dan LRE3.
Jadi, bersabarlah apabila anda baru memperkenalkan LRE1 kepada anak anda. Walaubagaimanapun, jika anak anda telah dapat membaca dalam bahasa melayu (walaupun masih belum lancar) atau telah mengenal huruf, maka, anak anda akan dapat membaca LRE1 tanpa sebarang masalah. Anda akan dapati yang anak anda akan dapat membaca dalam BI dengan lancar hanya setelah anda memperkenalkan SP kepada mereka. CUBALAH!!!]

Refer to the sample of LRE1 provided below:
[Sample LRE1 diberikan dibawah.]

On your left, you'll see that SP "an" is introduced. Train your child to pronounce the SP correctly. Make sure they can recognize the SP when they come across it later on.
The SP will then be combined with a consonant (like "c"), and a word is formed. But, if you combine the SP with different consonants, then, you'll see that different words are formed. In a nutshell, your child can read different words just by recognizing one SP. Amazing, isn't it? Imagine how many words can your child read if he/she knows a lot of SP...
[Perhatikan di kiri anda. Anda akan dapati yang SP "an" diperkenalkan. Latih anak anda menyebut SP ini dengan betul. Pastikan mereka boleh kenal SP "an" ini bilamana mereka berjumpa dengannya kemudian.
SP ini akan digabungkan dengan satu konsonan (misalnya "c") dan satu perkataan akan terbentuk. Dan jika kita gabungkan SP dengan ini lain-lain konsonan, maka pelbagai perkataan lain akan terbentuk. Maknanya, anak anda akan dapat membaca pelbagai perkataan berlainan yang dengan hanya mengenali satu SP!! Menakjubkan, bukan? Bayangkan berapa banyak perkataan yang boleh dibaca jika anak anda tahu lebih banyak SP...]

Now, once your child can already pronounce the SP correctly, combine the SP with different consonants, and know the meaning of each word, then it's time to test if they can read a short passage using the words that you have introduced them.
Let them read with his/her finger pointing to the words as they read along. Introduce words like "a", "this" or "is" as they read.
And remember, ask them to translate what they read into their native language (like in BM). Reading is not interesting if you can't understand what you read.
[Sekarang, apabila anak anda telah dapat menyebut SP dengan betul, menggabungkannya dengan konsonan bagi membentuk perkataan dan mengetahui maknanya, maka ujilah anak anda dengan menyuruhnya membaca petikan pendek menggunakan perkataan yang baru sahaja diperkenalkan kepada mereka.
Suruh mereka baca petikan seperti di atas sambil jari menunjukkan perkataan yang dibaca. Perkenalkan perkataan-perkataan baru seperti "a", "this" atau "is".
Namun ingat, membaca tidak menyeronokkan jika anda tidak faham apa yang dibaca. Jadi, jangan lupa, pastikan anak anda menterjemahkan apa yang dibacanya ke dalam bahasa yang difahami, seperti BM.]
Repeat the same process until the end of the book..
[Ulangilah proses yang sama sehingga ke akhir buku ini...]
LRE1: Total Page number: 52 pages
[LRE1: Jumlah mukasurat: 52 mukasurat]
Let's Get to Know Let's Read English (LRE) 2nd Edition
AND THIS IS THE FOUNDATION USED IN LRE!!!
You'll be introduced to the SPs;
Then each SP will be combined with different consonants;
As a result, different words will be formed...
Words are the used in short passages in the building of sentence structures...
Meaning for each word is provided to help your child understand what they read.
[JIKA ANDA TAHU YANG BAHASA INGGERIS TERDIRI DARIPADA 44 PATEN BUNYI SAHAJA, YANG KEMUDIANNYA MEMBENTUK BERJUTA PERKATAAN, MAKA ANDA AKAN TERPEGUN DENGAN SENANGNYA MEMPELAJARI BAHASA INGGERIS...
Dan inilah yang dijadikan ASAS dalam buku LRE:
Anda akan diperkenalkan kepada paten bunyi (SP);
Setiap SP akan digabungkan dengan konsonan yang berlainan;
Hasilnya, perkataan berlainan akan terbentuk;
Perkataan ini akan digunakan lagi dalam petikan yang disediakan menggunakan struktur ayat yang betul;
Makna bagi setiap perkataan disediakan bagi memudahkan pemahaman.]

LRE comes with teaching guide (both in english and Bahasa Melayu) so as to guide parents on how to best use the books in teaching your children to read in English. Go through the teaching guide, and you will see the magic of phonetic approach...
[LRE didatangkan dengan panduan mengajar (dalam BI dan BM) bagi membantu ibubapa mengajar anak-anak dengan cara yang terbaik. Baca dan fahamilah panduan mengajar ini, dan anda akan terpegun dengan keajaiban kaedah fonetik...]

Monday, August 23, 2010
WELCOME TO LET'S READ ENGLISH (2nd Edition)
THIS IS DEDICATED TO THOSE WHO LEARN ENGLISH AS SECOND LANGUAGE, ESPECIALLY IF YOU ARE A MALAYSIAN OR AN INDONESIAN...
WHY TEACHING YOUR CHILDREN TO READ IN ENGLISH IS SUCH A PAINFUL PROCESS?
WHY SOME OF US SPENT ELEVEN YEARS LEARNING ENGLISH IN SCHOOL, BUT STILL COULDN'T MASTER THE LANGUAGE?
The answers to the problem are quite obvious:
1. The children cannot pronounce the words correctly, so they cannot read; and
2. The children cannot understand what they read, so why bother to read?
Learning language is LIKE BUILDING A HOUSE... You'll need:
1. The bricks ------- VOCABULARY
2. The frame --------- SENTENCE STRUCTURE
3. TO LIVE IN YOUR HOUSE ------- TO USE THE LANGUAGE ACQUIRED!!!
SO, THIS IS WHAT WE ARE TRYING TO DO USING "LET'S READ ENGLISH"
It will provide your child with:
## The ability to pronouce the words correctly;
## Know the meaning of each word introduced;
## Reading ability when words introduced are put in sentences;
## The ability to acquire the sentence structure through the readings of interesting short stories.
## The ability to acquire the language...




